桥洞里的微型图书城

故事从哪里展开

洪水治理工程要封闭一座老桥的桥洞，孩子们此前在此建立了交换图书的书架。工程师与孩子共同设计可迁移的阅读角，解决防洪与共享空间的冲突。

空间与行动

场景设定：河岸石桥与社区阅读角。在这样的环境中，每一次行动都与周围条件密切相关；故事将从具体的地点和人们的选择中自然发展。

人物所面对的难题

安全要求与公共生活是否只能二选一。概念会把这个问题放进人物遭遇里，通过事件推动理解，而不是只使用抽象形容词。

动画视觉构想

这个概念优先使用桥梁截面与纸页动效来呈现。故事发生于河岸石桥与社区阅读角，视觉处理应使观众理解具体的空间与人物行动，而不是把装饰效果当作情节本身。